校園智慧消防解決方案

 1 建設(shè)背景 

1.1 背景介紹 

學(xué)校作為人員密集場(chǎng)所也是火災(zāi)高發(fā)的單位，消防安全是重中之重，但是目前許多學(xué)校存在很大的消防安全隱患。校園內(nèi)呈現(xiàn)各類(lèi)大功率電器使用頻繁，線(xiàn)路超負(fù)荷運(yùn)行，極易出現(xiàn)電氣火災(zāi)，加上學(xué)生的消防安全意識(shí)不足，缺乏必要的防火、滅火和火災(zāi)自救知識(shí)，同時(shí)，學(xué)校老舊教學(xué)樓、實(shí)驗(yàn)樓、食堂、宿舍、文體中心等建筑消防設(shè)施建設(shè)不全面，缺少現(xiàn)代化的消防設(shè)備設(shè)施，有些學(xué)校雖然有傳統(tǒng)的消防設(shè)施，但是無(wú)法實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)消防設(shè)備運(yùn)行情況，不能在第一時(shí)間掌握火災(zāi)情況，一旦發(fā)生火災(zāi)，學(xué)生無(wú)法有效的逃生，將對(duì)國(guó)家和學(xué)校釀成重大的經(jīng)濟(jì)損失和社會(huì)影響。 

 

1.2 政策要求 

2010 年 1 月 1 日起，由公安部、教育部聯(lián)合審議通過(guò)的《高等學(xué)校消防安全管理規(guī)定》，明確指出學(xué)校法定代表人是學(xué)校消防安全責(zé)任人，全面負(fù)責(zé)學(xué)校消防安全工作。分管學(xué)校消防安全的校領(lǐng)導(dǎo)是學(xué)校消防安全管理人，協(xié)助學(xué)校法定代表人負(fù)責(zé)消防安全工作。按規(guī)定配置消防設(shè)施、器材并確保其完好有效，按規(guī)定設(shè)置安全疏散指示標(biāo)志和應(yīng)急照明設(shè)施，并保證疏散通道、安全出口暢通。 

教育部辦公廳于 2017 年 6 月 26 日發(fā)布了《教育部辦公廳關(guān)于開(kāi)展教育系統(tǒng)電氣火災(zāi)綜合治理自查檢查的通知》，文件中要求各地各校認(rèn)真組織開(kāi)展電氣火災(zāi)綜合治理工作，牢固樹(shù)立“隱患就是事故”的觀念，對(duì)學(xué)校現(xiàn)有電器產(chǎn)品和電氣線(xiàn)路安全狀況進(jìn)行全面摸排，加強(qiáng)對(duì)學(xué)生宿舍、食堂、教學(xué)樓、禮堂等重點(diǎn)人員密集場(chǎng)所，實(shí)驗(yàn)實(shí)訓(xùn)基地、實(shí)驗(yàn)室和實(shí)驗(yàn)用品倉(cāng)庫(kù)等重點(diǎn)危化品區(qū)域，校園施工現(xiàn)場(chǎng)、各類(lèi)校辦企業(yè)、學(xué)校老舊房屋等重點(diǎn)單位，電梯、鍋爐、壓力容器等重點(diǎn)特種設(shè)備的電氣綜合整治。針對(duì)近幾年各校特別是高校學(xué)生宿舍存在的學(xué)生違規(guī)使用大功率電器、電動(dòng)自行車(chē)充電、電器電路老化等安全隱患，采取有效措施，切實(shí)整治到位，防止安全風(fēng)險(xiǎn)隱患失控引發(fā)事故。 

2019年4月，全國(guó)校園智慧消防標(biāo)準(zhǔn)《校園智慧消防指南》正式發(fā)布，以科技手段提升校園安全管理能力成為一大趨勢(shì)。

根據(jù)學(xué)校的特點(diǎn)，針對(duì)學(xué)生宿舍、實(shí)驗(yàn)室、食堂等進(jìn)行校園智慧消防建設(shè)，提高校園內(nèi)的消防安全指數(shù)，推動(dòng)國(guó)家人才性戰(zhàn)略的快速發(fā)展，強(qiáng)化校園消防安全管理。對(duì)此，基于物聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，運(yùn)用云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、5G等新一代信息技術(shù)推出的校園智慧消防解決方案，增強(qiáng)校園消防安全防范手段，全方位提高消防安全管理能力，為廣大師生安全護(hù)航。

 

 

 現(xiàn)狀分析 

學(xué)校屬于人員密集場(chǎng)所，也是火災(zāi)高發(fā)的單位，因?qū)W校是國(guó)家人才升級(jí)計(jì)劃實(shí)施的載體，一直以來(lái)都是全社會(huì)關(guān)注的焦點(diǎn)，校園火災(zāi)的發(fā)生會(huì)造成很大的經(jīng)濟(jì)損失和惡劣的社會(huì)影響，然而校園建筑老舊，線(xiàn)路老化，消防設(shè)施不齊全，監(jiān)管不到位等問(wèn)題引起的火災(zāi)時(shí)有發(fā)生。 

天津中醫(yī)藥大學(xué) 5.15 火災(zāi)事故  

2017 年 5 月 15 日晚 8 時(shí) 18 分許，由天津中醫(yī)藥大學(xué)租借的天津大學(xué)衛(wèi)津路校區(qū)

學(xué)生宿舍 35 齋失火。晚上 22 點(diǎn) 05 分左右，明火已經(jīng)熄滅，無(wú)人員傷亡。 

    起火原因懷疑是用電問(wèn)題引發(fā)的。老樓是磚木結(jié)構(gòu)，線(xiàn)路比較老化，一旦學(xué)生使用大功率的電器，很容易發(fā)生火災(zāi)。教育兩委認(rèn)真落實(shí)市領(lǐng)導(dǎo)要求，指導(dǎo)處置火災(zāi)事故后續(xù)問(wèn)題，對(duì)相關(guān) 10 名責(zé)任人問(wèn)責(zé)處理。 

2020年2月27日，南京市鼓樓區(qū)新模范馬路5號(hào)南京工業(yè)大學(xué)實(shí)驗(yàn)樓發(fā)生火災(zāi)，1時(shí)30分，現(xiàn)場(chǎng)明火被撲滅。

2020年9月13日凌晨3時(shí)許，上海某大學(xué)一宿舍區(qū)發(fā)生火災(zāi)。所幸有學(xué)生及時(shí)發(fā)現(xiàn)、疏散樓內(nèi)其余學(xué)生。消防救援人員到場(chǎng)后10幾分鐘后火勢(shì)被撲滅。無(wú)人員傷亡。起火原因仍在進(jìn)一步調(diào)查。

2.2 存在隱患問(wèn)題 

學(xué)校是消防安全重點(diǎn)單位之一，無(wú)數(shù)火災(zāi)案例說(shuō)明，學(xué)校一旦發(fā)生火災(zāi)，不但會(huì)影響正常的教學(xué)、科研秩序，而且還會(huì)造成重大的社會(huì)影響。正是由于學(xué)校的特殊性，校園防火顯得尤為重要。然而很多學(xué)校都存在以下消防安全隱患： 

(1)線(xiàn)路老化或使用大功率照明燈或電熱器及使用火爐取暖使線(xiàn)路超負(fù)荷工作; 

(2)大部分學(xué)校老舊建筑消防設(shè)施不健全； 

(3)不按安全規(guī)定存放易燃物品; 

(4)宿舍內(nèi)點(diǎn)蚊香、吸煙、亂扔煙頭; 

(5)宿舍私自亂接電線(xiàn); 

(6)消防宣傳不到位，監(jiān)督管理不完善； 

(7)手機(jī)充電器放在床上充電; 

(8)安全門(mén)關(guān)閉，疏散通道不暢; 

(9)學(xué)校食堂及臨街商鋪出租忽視了消防安全管理。

 

3 方案簡(jiǎn)介 

校園智慧防火方案基于運(yùn)營(yíng)商的網(wǎng)絡(luò)，運(yùn)用物聯(lián)網(wǎng)、云計(jì)算、大數(shù)據(jù)、移動(dòng)互聯(lián)網(wǎng)技術(shù)，實(shí)時(shí)監(jiān)控校園內(nèi)消防設(shè)備/設(shè)施運(yùn)行狀態(tài)，實(shí)現(xiàn)火災(zāi)險(xiǎn)情的早發(fā)現(xiàn)、早報(bào)警、早處理，全方位提高校園的消防安全管理能力。此系統(tǒng)將感煙探測(cè)器、用電安全配電箱、可燃?xì)馓綔y(cè)器、手動(dòng)報(bào)警按鈕、智能聲光警報(bào)器、智能疏散標(biāo)志燈、智能疏散應(yīng)急照明燈具、智能防火門(mén)監(jiān)控器安裝于學(xué)校老舊教學(xué)區(qū)、實(shí)驗(yàn)室、宿舍、食堂，并將設(shè)備之間實(shí)現(xiàn)聯(lián)網(wǎng)，幫助校園 24 小時(shí)在線(xiàn)監(jiān)測(cè)消防安全狀況，系統(tǒng)無(wú)需布線(xiàn)、操作簡(jiǎn)單。

當(dāng)煙霧濃度，用電泄漏電流、溫度超過(guò)報(bào)警值，探測(cè)器立即發(fā)出聲光報(bào)警，并將所有火警信息直接上傳至云平臺(tái)，平臺(tái)進(jìn)行分析、處理，及時(shí)將信息下發(fā)至電腦端，同時(shí)通過(guò)電話(huà)語(yǔ)音、短信、手機(jī) APP 及時(shí)通知相關(guān)區(qū)域防火負(fù)責(zé)人，立即處理火情，極大程度地保障校園學(xué)生的生命和財(cái)產(chǎn)安全。 

 

3.2 管理平臺(tái) 

通過(guò)云平臺(tái)可幫助校園消防后勤管理部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)等，實(shí)時(shí)監(jiān)管校園的消防安全狀況，平臺(tái)能夠?qū)崟r(shí)接收到感煙探測(cè)器的運(yùn)行狀態(tài)和操作信息，實(shí)現(xiàn)火警上報(bào)和處理，能夠?qū)ο嚓P(guān)的火警信息、地點(diǎn)、時(shí)間、頻次等進(jìn)行多維度的報(bào)表呈現(xiàn)，可以還原起火點(diǎn)的位置、電話(huà)撥打記錄、聯(lián)系人確認(rèn)情況等信息，為各相關(guān)管理部門(mén)提供監(jiān)管場(chǎng)所更全面的消防安全信息。云平臺(tái)開(kāi)放的 API 接口，可實(shí)現(xiàn)與校園不同集中管理平臺(tái)的無(wú)縫對(duì)接，提高了平臺(tái)的靈活性和承載性。 

1)實(shí)時(shí)監(jiān)測(cè)校園消防安全狀況平臺(tái)可 24 小時(shí)監(jiān)測(cè)宿舍場(chǎng)所的煙霧情況。

2）基于電子地圖顯示消防設(shè)備的最新?tīng)顟B(tài)信息。 

3）通過(guò)云平臺(tái)可幫助校園消防后勤管理部門(mén)、安全保衛(wèi)部門(mén)等，實(shí)時(shí)監(jiān)管校園的消防安全狀況，實(shí)現(xiàn)火警上報(bào)和處理，為各相關(guān)管理部門(mén)提供監(jiān)管場(chǎng)所更全面的消防安全信息。 

1）告警方式多樣化 

平臺(tái)通過(guò)電話(huà)自動(dòng)語(yǔ)音、短信、APP 推送及時(shí)將火災(zāi)告警信息發(fā)送至相關(guān)負(fù)責(zé)人，APP 可以設(shè)置最多五個(gè)的通知聯(lián)系人，火警發(fā)生時(shí)將同時(shí)發(fā)送短信、語(yǔ)音通知給相關(guān)聯(lián)系人。 

2）設(shè)備運(yùn)行狀態(tài)實(shí)時(shí)查看 

相關(guān)負(fù)責(zé)人員可隨時(shí)隨地通過(guò)手機(jī)實(shí)時(shí)查看設(shè)備運(yùn)行情況，加強(qiáng)設(shè)備設(shè)施日常管理，提高消防設(shè)備在火災(zāi)發(fā)生初期的火災(zāi)處置效率，減少火災(zāi)造成的損失。 

3）遠(yuǎn)程監(jiān)控 

用戶(hù)火災(zāi)報(bào)警 APP 可以實(shí)時(shí)顯示用戶(hù)場(chǎng)所的火警狀態(tài)，探測(cè)器探測(cè)到火警時(shí)實(shí)時(shí)推送警情信息至客戶(hù)端提醒用戶(hù)。相關(guān)負(fù)責(zé)人員可以通過(guò) APP 了解設(shè)備運(yùn)行情況，遠(yuǎn)程復(fù)位和消音，可以將信息共享，可將火警、故障信息分享給多人，實(shí)現(xiàn)多方監(jiān)控。 

4）多人監(jiān)管場(chǎng)所消防安全狀況 

APP 可以設(shè)置 多個(gè)緊急聯(lián)系人，避免因其中一方忙未能及時(shí)收到火警信息延誤火情處置。實(shí)現(xiàn)多人共同監(jiān)管，火災(zāi)隱患無(wú)遺漏。 

5）火警彈出顯示 

發(fā)生火情信息，手機(jī) APP 界面優(yōu)先彈出報(bào)警信息，讓相關(guān)負(fù)責(zé)人及時(shí)、快速、準(zhǔn)確的了解火情情況，采取相應(yīng)措施進(jìn)行火災(zāi)處理。 

 

應(yīng)用效果

基于運(yùn)營(yíng)商網(wǎng)絡(luò)的校園防火系統(tǒng)建成后能夠保證消防設(shè)施的 100%完好，減少維護(hù)成本，主要通過(guò)對(duì)校園消防安全隱患的及時(shí)發(fā)現(xiàn)，對(duì)火災(zāi)預(yù)警信息的及時(shí)響應(yīng)，對(duì)火災(zāi)報(bào)警信息的及時(shí)確認(rèn)處理，以及可靠的滅火基礎(chǔ)設(shè)施保障等手段消除火患，充分響應(yīng)了國(guó)家號(hào)召，滿(mǎn)足了國(guó)家及教育部的要求，使廣大師生的生命安全得到有效保障。